I bambini con BES – cioè con Bisogni Educativi Speciali – sono coloro che hanno esigenze di apprendimento speciali, permanenti o temporanee. A scuola, fin dal primo segmento dell’infanzia, hanno quindi diritto a ricevere una didattica personalizzata che consenta loro la piena inclusione nel contesto sociale e il successo formativo all’interno del percorso scolastico.
A partire dal recente decreto ministeriale del 22 novembre 2021, n. 334, che ha adottato le Linee pedagogiche per il sistema integrato zero-sei si è affermato con incisività il principio secondo cui ogni bambino e ogni bambina, all’interno della scuola pubblica, debba poter sviluppare le proprie potenzialità di relazione, autonomia, creatività e apprendimento per superare disuguaglianze, barriere territoriali, economiche, etniche e culturali ed il corpo docente deve essere preparato ad affrontare la sfida formativa del prossimo futuro conoscendo a fondo il significato della diversità di cui ogni alunno è portatore.

In funzione di quanto sopra descritto, il corso è stato progettato per raggiungere le seguenti finalità:

– Sviluppare competenze nella progettazione di attività didattiche che stimolino la creatività e promuovano il benessere emotivo (Capacità di Progettazione).
– Favorire la connessione tra la teoria psicologica e la sua applicazione pratica nella realtà educativa (Integrazione Teoria-Pratica).
– Incrementare la consapevolezza delle dinamiche psicologiche nella fascia d’età 0-6 anni e applicare strategie coerenti con queste dinamiche (Competenze Psicologiche)

Il corso, in particolare, ha una durata complessiva di 200 ore, suddivise nei tre moduli seguenti:

– Modulo 1: Creatività e Sviluppo (67 ore)

– Modulo 2: Gestione dello Stress (67 ore)

– Modulo 3: Benessere Emotivo (66 ore)

Al termine di ogni singolo modulo formativo sarà proposto un test di apprendimento obbligatorio per poter accedere alle sessioni successive.

A conclusione del percorso l’utente dovrà sostenere un test di apprendimento finale e, in caso di superamento, riceverà direttamente in piattaforma l’attestato di frequenza con profitto dall’Ente (Accreditato MIUR – Direttiva 170/2016).

Durata: 200 ore